为深入贯彻职业教育理念，展现职业教育成果，机电工程学院于2025年职业教育活动周期间精心组织多项特色活动，通过技能竞赛、实践演练、成果展示等形式，全面展现学院教育教学成果，深化产教融合，激发学生学习热情，为推动技能人才培养注入新动能。

5月20日，机电工程学院举办第一届工控组态动画界面制作比赛，聚焦自动化控制、工业网络、图形设计等技术领域，引导学生将理论知识转化为实战能力。参赛学生通过模拟产业项目，在动态仿真与界面设计中强化实践操作水平，有效弥补课堂教学与产业需求的鸿沟。此项赛事不仅是学生职业素养的“试炼场”，更成为学院教学改革的“风向标”，为智能制造领域储备兼具创新思维与技术能力的复合型人才。

5月21日，第四届机械制图绘图大赛拉开帷幕，比赛以开放式命题与创意类赛道为特色，重点考察学生空间想象力、软件操作熟练度及工程规范意识。赛事鼓励选手突破传统制图模式，结合新技术探索创新表达，既为行业赛事选拔种子选手，也通过“竞技—反馈—改进”闭环机制暴露教学问题，推动专业建设优化升级。通过此次比拼，学生逐步从“绘图员”向“创新型工程师”转型，学院则以赛情为导向调整人才培养方案，提升社会服务能力。

在实践教学与社会服务层面，机电工程学院组织建筑消防技术专业学生开展消防技能护航校园活动，在专业教师指导下对教学楼、实训楼等建筑的消防设施进行全面检查与记录，并通过知识手册、宣传海报向师生普及消防知识。同期邀请兰州逆行者救援队入校开展“防灾减灾公益宣传暨应急技能培训”，救援队队长结合真实案例阐释防灾减灾理念，队员现场示范心肺复苏、海姆立克急救法等实用技能，推动“人人学急救”的公益理念深入人心，既强化学生专业实践能力，又提升全院师生的安全意识。

5月28日，面向教职工与周边社区居民的汽车维保项目活动成为职教周亮点。活动全面展示学院汽车专业在智能化、网联化领域的办学成果，通过现场演示与互动体验，提升社会对汽车职业教育的认知度与认可度，激发学生专业学习热情的同时，为产业发展输送兼具工匠精神与实操能力的技能人才，搭建起职业教育与社区服务、产业需求的沟通桥梁。

本次活动的成功举办，不仅激发了学生学习技能的积极性和主动性，提升了学生专业技能水平，也全方位、多角度地展现了学校的教育教学成果、师资队伍建设、学生精神风貌。机电工程学院将以此为契机，认真总结经验，以更加精益求精的态度，推动职业教育改革发展迈上新台阶，为社会输送更多高素质技术技能人才。